Aprendendo com Pink-Du
Na primeira atividade, o aluno deverá ouvir e ler as palavras em inglês. Na segunda, o aluno deverá relacionar as imagens às palavras escritas e, na última atividade, o aluno ouvirá o áudio e formará a palavra que escutou.
Roteiro para o educador
Objetivo da aula:
- Desenvolver habilidades de audição, leitura e escrita em inglês.
- Ampliar o vocabulário em língua inglesa. *Reforçar a associação entre palavras e imagens.
Duração total da aula: 60 minutos
Etapa 1: Introdução (5 minutos):
- Apresentação da atividade "Aprendendo com Pink-Du" e seus objetivos.
- Motivação para a aprendizagem de inglês com uma personagem divertida.
Etapa 2: Apresentação do Texto (10 minutos):
Apresentação de uma lista de palavras em inglês que serão usadas na atividade.
Etapa 3: Instruções (5 minutos):
Explicação das regras do jogo e das três atividades envolvidas: ouvir e ler palavras, relacionar imagens às palavras escritas, e formar palavras ouvindo o áudio.
Etapa 4: Atividade 1 - Ouvir e Ler (15 minutos):
- Exibição ou reprodução de áudio com a pronúncia das palavras em inglês.
- Os alunos devem ouvir e ler as palavras em inglês em seus materiais.
Etapa 5: Atividade 2 - Relacionar Palavras e Imagens (15 minutos):
- Apresentação de imagens relacionadas às palavras previamente ouvidas e lidas.
- Os alunos devem relacionar as imagens às palavras escritas em inglês.
Etapa 6: Atividade 3 - Formar Palavras (10 minutos):
- Exibição ou reprodução de áudio com palavras em inglês.
- Os alunos devem ouvir atentamente e tentar formar as palavras ouvidas.
Etapa 7: Discussão e Revisão (5 minutos):
- Discussão em grupo sobre as palavras aprendidas e as atividades realizadas.
- Revisão das respostas e esclarecimento de dúvidas.
Etapa 8: Reflexão (5 minutos):
- Perguntas abertas para estimular a reflexão, como "Por que é importante aprender inglês?".
- Discussão sobre como o aprendizado de inglês pode ser útil em diferentes situações.
Etapa 9: Encerramento (5 minutos):
- Recapitulação dos principais pontos da aula.
- Estímulo para que os alunos continuem praticando inglês e explorando novas palavras e atividades com Pink-Du.
Reflexão (5 minutos):
Tempo dedicado à reflexão e discussão sobre a importância do aprendizado de inglês e como ele pode ser aplicado em situações do dia a dia.
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Bruno Elias Napivoski
o jogo e bom porem acontece algumas travadas no meio do jogo
3ANO
e muito bom esses jogos
Marcela Tabbert Schnaider
Adorei muito legau esse jogo!
Maiky Liwerton da Silva Santos
não gostei
Agatha Bordin Peasson
MAIS O MENOS UMA HORA FICA TRAVANDO
Bruno Bonato
Eu gostei
Pietro Eduardo Vargas
nao gostei
LUIZA VALENTE RODRIGUES MONTEIRO
Não ostei
GIOVANNA PONTES RIBEIRO DA SILVA
Não gostei
EMEF CLAUDIA BARTOLOMAZI
chato