Autorretrato e Identificação

Objetivo da Aula

Promover a autoexpressão e o reconhecimento das características individuais dos alunos.

Duração da Aula

Aproximadamente 45 minutos.

Etapa 1: Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula incentivando uma discussão sobre a importância da identidade e de cada pessoa ser única.
• Explique que os alunos terão a oportunidade de criar um autorretrato que represente a sua identidade única.

Etapa 2: Atividade de Autorretrato (20 minutos)

• Distribua papel em branco e materiais de desenho (lápis de cor, canetas coloridas, giz de cera) para os alunos.
• Peça que eles desenhem um autorretrato de si mesmos, enfatizando características físicas que os tornam únicos.
• Incentive a criatividade e a expressão pessoal.

Etapa 3: Compartilhamento e Discussão (10 minutos)

• Convide os alunos a compartilharem seus autorretratos com a turma.
• Promova uma discussão sobre como cada autorretrato reflete a identidade única de cada aluno.

Etapa 4: Jogo "Autorretrato e Identificação" (5 minutos)

• Apresente o jogo "Autorretrato e Identificação" aos alunos.
• Explique que eles irão montar o rosto de uma criança semelhante a eles mesmos e digitar seu nome para criar sua identidade.

Etapa 5: Atividade Online (10 minutos)

• Peça aos alunos que acessem o jogo em seus dispositivos.
• Oriente-os a montar o rosto da criança semelhante a eles e a digitar seu nome para criar sua identidade virtual.

Etapa 6: Reflexão e Encerramento (5 minutos)

• Encerre a aula discutindo como a atividade de autorretrato e o jogo online ajudaram os alunos a expressar sua identidade única.
• Destaque a importância da aceitação das diferenças e do respeito à identidade de cada um.

Este roteiro de aula combina a atividade de autorretrato tradicional com o jogo "Autorretrato e Identificação" para promover a autoexpressão e a valorização da identidade única de cada aluno. Certifique-se de adaptar o conteúdo e a duração das etapas conforme necessário para atender às necessidades da sua turma.